6.vingrinājums. Saliec garumzīmes, kur tās nepieciešamas!

Es saku macities ķimiju. Tas ir gluži neparasts priekšmets. Neko tamlidzigu agrak neesmu redzejusi. Studiju tema ir molekulas un atomi, bet daudz konkretak par tie spešu spriest pēc meneša.

Macos ari loģiku un lidz ar to argumentešanu.

Vel ari pasaules vesturi.

Viljama Šekspīra dramatiskos darbus.

Franču valodu.

Ja ta turpinasies vel daudzus gadus, es kļušu isti izglitota. Man gan franču valodas vieta labak patiktu macities politekonomiju, bet nedriksteju to izveleties, jo baidijos, ja atsacišos no franču valodas, profesors man neatļaus pariet uz nakamo kursu – tik tikko izdevas izsprukt junija eksamenos. Jaatzistas, ka ar vidusskola iegutajam zinašanam neesmu diez cik labi sagatavota koledžai.

Musu kursa ir viena meitene, kas čivina franciski tikpat veikli ka angliski. Berniba viņa kopa ar vecakiem aizbraukusi uz arzemem un tris gadus macijusies klostera skola. Varat iedomaties, cik spidošas ir viņas zinašanas salidzinājuma ar mums parejam, – iregularie verbi viņai ir vienkaršas speļu lietiņas. Kaut vecaki mani mazotne butu ieslodzijuši kada franču klosteri, nevis atradeņu patversme! O ne! Tomer es to nevelos! Tad varbut es nekad nebutu iepazinusi Jus. Un tas ir labak neka zinat franču valodu.

(Pēc Dž.Vebsteres)